父母经常会这样问BBunion早教中心的老师们，宝宝是否需要早教，或者什么时候开始早期教育？这是一个有普遍规律的问题，但又极具个性化。毫无疑问BBunion早教认为每个家庭都需要进行早期教育，但是进行的方式却会根据家庭情况的不同而采用不同的方式。
BBunion早教是个体早期教育，不是提前教育
“早教”这词已经被广泛使用，被狭隘化使用。一提到“早教”更多的人会直接等同于让孩子识字、数学和各种学习。这是错误的。所以，父母大可不必就“早教”到底应不应该要进行讨论，而是应该讨论是什么是早教，孩子需要哪种形式和内容的早期教育。
每个家庭都需要早期教育，人不能无知的长大。当我们越发的认识到教育重要性的今天，就更需要心平气和的认识早期教育。如果我们现在否认早期教育的重要性和必要性就是自欺欺人的作法。BBunion早期教育中有两个部分的内容，一个是父母的成长，主要是父母学习应该如何和自己的孩子相处，并且在相处的过程中，如何理解的孩子的行为，能从家庭环境中给予孩子成长所需要成长元素。另外一个是孩子直接从外界获得的成长机会，比如BBunion早教中心。(我很谨慎的用“学习”二字，因为一提学习，就会有引起误解，因为会狭隘的认为学习就是语文数学，如同早教就是识字数数一样。)
欧美非常重视早期教育，但其内核并不一样。在德国如果在幼儿时期提前教授小学内容就会面临处罚的危险，但同时德国相当重视早期教育，他们提倡孩子作为一个社会自然人去了解社会，参观消防队，认识红绿灯，认识各种乐器以及和别的小朋友在一起相处；美国则非常重视艺术在早期教育中的价值。
BBunion早教认为父母对于早期教育的看法，对于个体发展规律则更是需要学习。只有父母进行了学习才有可能进行正确的选择。早教的基础是父母意识的转变，是自己的成长。
孩子的成长建立在父母的自我成长之上，所有的早期教育选择都是父母思想的体现。如果父母自己无法成长，就会对早教做出错误的判断，一种是早教等同于知识学习，于是让孩子提前学数学并深以为是；一种是认为早教不需要，让孩子自然的成长就好了，随便的，任意的。
只有当父母能够正确认识了早期教育的重要性，才有可能意识到自己的陪伴对于孩子成长的重要性，才能每天抽出一定量的时间陪同孩子的玩耍，才能为孩子选择正确的学习方式。所以，父母的价值无人能够取代，而父母必须学习，这也是BBunion早教课程的一部分。
