BBunion早教中心一直的教育理念都是“父母是早期教育责无旁贷的执行者”，但几乎所有的家庭都不可能单纯的依赖父母就能完成宝宝早期教育的全部，而早教的执行者是很多的早教中心完成。而早教中心和父母的特点能力形成互补。
“孩子最重要的是父母的陪伴，陪孩子玩。”BBunion早教中心的这句话我非常同意，我追问一句，这种陪伴应该是什么样的陪伴呢？陪着孩子无休止的看动画片是一种陪伴，陪着孩子观察植物的伸张，做运动也是一种陪伴。这两种陪伴哪种更有效呢？另外，仅有陪伴就够了吗？那些父母不能给的怎么办？父母需要学习吗？需要帮助吗？
BBunion早教中心认为孩子的成长不是父母自己的工作，是需要需要调动自己和周围社会资源的工作。这才是真正的意义。孩子的成长需要不偏激的父母，需要能够思考的父母，需要冷静客观不追风会选择的父母，更需要有一颗谦虚的心不断完善自己的父母。
所以很多时候在我们不了解父母的特点和资源，就谈论孩子是否需要第三方教育执行机构，是论据不足无法进行讨论的。比如说一个不知道应该怎么和孩子玩的父母，可能需要一个早教中心来带领自己学些和孩子玩的技巧，一个充满艺术氛围对家庭，可能自己能够提供给孩子足够的认知艺术的机会，所以他不会选择他人或早教中心来完成孩子对于艺术体验的需求。一个双职工家庭，需要请老人或者阿姨来照顾孩子，而一个有全职妈妈或者爸爸的家庭则不需要。于是前者需要考虑老人和阿姨对孩子的影响，后者则不需要。在城市的家庭，能够借助更多社会资源来开阔孩子眼界，但是却缺乏让孩子和大自然接触的机会，这点和在农村的家庭则相反，于是早教中心的周末活动选择则有区别。
BBunion早教中心认为父母需要根据宝宝早期发展的需要，全方面的考虑孩子成长的需要都有哪些，自己能做什么，不能做什么，那么那些不能做的部分就是早教执行者的考虑。这是一个补全的过程而非排斥的选择。
从上BBunion的早教课程中，我学到我们这些父母都需要提高自己的思辨能力，不要因为反对而反对，不要因为赞成而赞成。在面对孩子成长的问题上，我们需要坦诚，坦白的面对自己的不足，自己的无能为力，更需要客观，客观的分析孩子成长的需要和我们自己的需要之间的关系。当我们进行全面的思考之后，才会有质量的进行选择，才能有教育审美的能力，才知道哪些早教机构是符合自己家庭的需要。
早期教育只有起点，没有终点。
