尽管家长们都知道,家庭是孩子人生发展的起点以及基础,我们也为孩子的发展做好了各方面的准备。但是从孩子要步入到一年级,开始接受有目的,有计划,有系统的学习教育时,对于孩子而言,仍然是他们成长过程中的一个新起点。这个新起点必然会引起孩子生活节奏,生活习惯以及学习活动等一系列的变化,孩子也将面临着许多新的问题。因此,为了能够使得我们的孩子有更大的发展,希望家长们能够配合学校的工作来教育孩子。
“三忌”
(1)忌过分保护。
一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作。
(2)忌过分宠爱。
现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
(3)忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行。
“四重视”
(1)重视孩子的礼仪教育。
在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
(2)重视孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,老师无法解决的,与校方联系。
(3)重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。
课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
(4)重视孩子的集体活动。
养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,有些集体活动需要收费的,学校会发告家长书及回执,家长要见条给钱。
BBunion国际早教:校园教育与家庭教育一样重要,孩子在进入校园之后的每一次成长都跟家长们的教育离不开关系。当教师在教育孩子做人做事的时候,也需要家长们给予榜样的学习作用。